Cyfrowo NIEwykluczeni
Projekt pn „Cyfrowo NIEwykluczeni” KPOD.05.08-IW.06-0051/25 realizowanym w ramach Programu Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO)_Szkolenia dla Osób wykluczonych cyfrowo, Diałąnie C2.1.3.E-kompetencje, finansowanego ze środków Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Wzmacniania Odporności.
Grupa docelowa osoby pełnoletnie chcące nabyć lub podnieść kompetencje cyfrowe mieszkające w woj. wielkopolskim..
Wsparcie oferowane uczestnikom/uczestniczkom w ramach projektu to:
Szkolenia - 25 h
Forma szkoleń
1. Szkolenia odbywać się będą w formie stacjonarnej.
2. Szkolenia będą prowadzone w maksymalnie 12-osobowych grupach.
3. Dla jednej grupy szkoleniowej przeprowadzone zostaną szkolenia w wymiarze:
a. Standardowo: 25 h zegarowych, podzielone kilka spotkań
Przez godzinę dydaktyczną rozumie się godzinę zegarową (60 minut), do czasu zajęć nie wlicza się przerw.
Cel szkolenia: celem szkoleń jest nabycie nowej wiedzy i/lub umiejętności w obszarze podstawowych kompetencji cyfrowych.
Uczestnicy nabywać będą wiedzę z 5 modułów z obszarów:
1.Umiejętności informacyjne i korzystania z danych (5h):
a.Wyszukiwanie informacji o towarach lub usługach;
b.Poszukiwanie informacji związanych ze zdrowiem;
c.Czytanie internetowych serwisów informacyjnych, gazet lub magazynów informacyjnych;
d.Sprawdzanie prawdziwości informacji znalezionych w mediach społecznościowych lub w serwisach online.
2.Umiejętności komunikacji i współpracy (5h):
a.Wysyłanie i odbieranie e-maili;
b.Telefonowanie/rozmowy wideo przez internet;
c.Korzystanie z komunikatorów internetowych;
d.Uczestnictwo w sieciach społecznościowych;
e.Wyrażanie opinii w sprawach społeczno-politycznych na stronach internetowych lub w mediach społecznościowych;
f.Udział w konsultacjach społecznych, głosowanie w sprawach obywatelskich lub politycznych online.
3.Umiejętności tworzenia treści cyfrowych (5h):
a.Korzystanie z edytorów tekstu;
b.Korzystanie z arkuszy kalkulacyjnych;
c. Edycja zdjęć, plików wideo lub audio;
d. Kopiowanie lub przenoszenie plików między folderami, urządzeniami lub w chmurze;
e. Tworzenie plików łączących kilka elementów takich, jak tekst, obraz, tabela, wykres, animacja lub dźwięk;
f. Korzystanie z zaawansowanych funkcji arkusza kalkulacyjnego do organizowania, analizowania lub zarządzania danymi;
g. Kodowanie/programowanie w języku programowania.
4.Umiejętności w obszarze bezpieczeństwa (5h):
a. Zarządzanie dostępem do informacji osobistych przez sprawdzenie czy strona internetowa, na której respondent podał dane jest bezpieczna;
b. Zarządzanie dostępem do informacji osobistych przez czytanie zasad polityki prywatności przed podaniem danych;
c. Zarządzanie dostępem do informacji osobistych przez odmowę dostępu do własnej lokalizacji geograficznej;
d. Zarządzanie dostępem do informacji osobistych przez ograniczenie dostępu do profilu lub treści w serwisach społecznościowych lub współdzielonej przestrzeni w internecie;
e. Zarządzanie dostępem do informacji osobistych przez odmowę wykorzystania danych w celach reklamowych;
f. Zmiana ustawień we własnej przeglądarce internetowej w celu uniemożliwienia lub ograniczenia liczby ciasteczek na dowolnym urządzeniu respondenta.
5.Umiejętności rozwiązywania problemów (5h):
a. Pobieranie lub instalowanie oprogramowania lub aplikacji;
b. Zmiana ustawień oprogramowania, aplikacji lub urządzenia;
c. Zakupy online (w ciągu ostatnich 12 miesięcy);
d. Sprzedaż online;
e. Wykorzystywanie zasobów edukacyjnych online.
Wymagania dla trenera
Cv, Dyplom/zaświadczenie/certyfikat z informatyki/szkoleń informatycznych i referencje na co na mniej 150 godzin przeprowadzenia szkoleń dla osób dorosłych - w referencjach musi być ten zapis) (w ciągu 5 lat) ze szkoleń cyfrowych.
Wymagania:
- Wykształcenie wyższe LUB studia podyplomowe LUB ukończona szkoła średnia lub zawodowa LUB ukończone szkolenie (kurs, warsztat) z zakresu kompetencji cyfrowych oraz
- Doświadczenie w przeprowadzeniu szkoleń dla osób dorosłych w wymiarze min. 150 godzin, w tym min. 50 godzin w obszarze kompetencjach cyfrowych (w okresie 5 lat).
- Gotowość do prowadzenia zajęć stacjonarnie na terenie województwa wielkopolskiego.
- Umiejętność pracy z grupą, jasnego tłumaczenia zagadnień i wspierania uczestników o zróżnicowanych potrzebach.
